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부산교육대학교 국립대학육성사업
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| 2025년 제1회 부산교대 수학 창의력 대회 참가 안내 |
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| ‘부산교대 수학 창의력 대회’란? |
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| ? 부산교육대학교 수학교육과는 ‘국립대학육성사업’으로 부산교대 크레온(KREON) 연구소와 함께 ‘부산교대 수학 창의력 대회’를 개최함 ? ‘부산교대 수학 창의력 대회’는 단순한 지필 시험 형식의 경시대회가 아니라 학생들이 직접 손으로 교구를 조작하고 팀별 협력을 통해 다양한 교과와 융합하면서 수학적 창의력을 키울 수 있는 대회로 진행함 ? ‘다시수학’은 ‘다 함께 시작하는 수학’이라는 의미. 부산교대 수학 창의력 대회는 ‘다시수학교사연구회’와 함께 진행하며, 부산교대 수학교육과 BGM 학생이 함께 참여함 |
부산교육대학교 수학교육과는 국립대학육성사업으로 부산 및 경남 초등학생을 대상으로 ‘제1회 부산교대 수학 창의력 대회’를 다음과 같이 개최합니다. 초등학교 3~4학년 학생들이 수학 창의력 대회를 통해 수학을 만나고 팀 활동으로 다양한 협력 및 조작 활동을 경험하면서 수학에 대한 흥미와 자신감을 기르고, 이를 통해 수학하는 즐거움과 수학적 창의력 및 수학적 태도를 신장시킬 수 있을 것입니다.
개요 (일시) 2025. 11. 29.(토), 10:00 ~ 12:00 (장소) 부산교육대학교 제1체육관 (대상) 2025년 10월 현재 초등학교 3~4학년에 재학 중인 학생 (인원) 100명 ※ 팀별 4명 단위로 총 25개 팀 선착순 모집(대기 5개 팀) ※ 2개 이상 학교 학생이 1개 팀으로 참여 가능/ 3~4학년 학년 구분 없이 1개 팀으로 신청 가능 (시상) 25개 팀 중 5개 팀 총 20명 부산교육대학교 총장상 시상 (신청기간) 2025. 10. 27.(월) 09:00 ~ 10. 31(금) 17:00 (신청방법) 신청 링크 주소 또는 QR코드 접속 후 선착순 팀별 신청 ※ 학생 4명?학부모 성명 및 연락처의 정확한 기입 및 제출 여부 필수 확인 ※ 최종 참여 여부 반드시 확인 필요(No-show의 경우, 이후 부산교대 주최 행사 참여 제한) ※ 최종 선정 여부: 11. 3.(월) 이후 문자 안내 예정 (참가비) 없음 (수학 교구, 간식 등 제공 예정) (관련문의) 051-500-7230 (주관) 부산교육대학교 수학교육과 (협조) 초등수학교구활용연구회(다시수학교사연구회)
추진 배경 및 목적 초등학교 3~4학년 학생을 대상으로 수학 프로젝트 및 챌린지 프로그램을 통한 팀 협력 활동을 통한 수학적 창의력 신장 수학적 창의성과 융합 교육을 통해 초등수학에 대한 이해의 폭을 넓히고, 학생들의 수학적 태도와 가치에 대한 확신 강화 단순 지필 시험 형태의 수학 경시대회와 차별화된 신체 활동 및 다양한 영역과 연계된 팀별 미션을 수행함으로써 수학적 창의력을 도모하기 위한 새로운 시도 부산교육대학교 크레온(KREON) 미래교육박람회 및 부산광역시교육청 수/확/행 프로그램과 연계하여 초등학생, 학부모, 현장교사가 다 함께 참여하는 교육 축제로 기획
수학 창의력 함께 즐기기(1): 부산교대 크레온(KREON) 미래교육박람회 11월 29일(토) 부산교대 크레온 미래교육박람회에 온 가족이 다양한 조작교구 부스에 참여하고, 수학적 창의력 신장을 위한 조작교구 선물도 받아 가세요. 수학 창의력 함께 즐기기(2): 부산광역시교육청 수/확/행 워크숍 11월 29일(토) 부산광역시교육청 수/확/행 워크숍에 참여하는 선생님들도 함께 참여해서 수학적 창의력 대회도 보고, 조작교구 부스에서 다양한 조작교구 활용 수업 정보도 나누어 보세요. |
기대 효과 수학의 기본 개념과 연계된 다양한 융합 영역에서의 수학적 사고와 함께 팀 협력 프로그램을 통한 수학적 창의력 증진 크레온(KREON) 미래교육박람회와 함께 하는 체험과 탐구 중심의 수학 교구 부스 체험을 통한 수학적 태도와 흥미 개선 부산 및 경남 지역 초등학생들의 융합 수학적 프로젝트 및 챌린지 수행을 통한 융복합적 사고 능력 신장 및 새로운 형식의 영역별, 교과별 미션 수행을 위한 도전 기회 제공 부산교대 교육대학원 교사와 학부 예비교사의 참여로 학교 수학의 새로운 모델을 제시하고 미래 교육에서 현장 교육과 연계한 수학교육 모델 제시 부산광역시교육청 소속 교사연구회(다시수학교사연구회) 참여를 통한 현장 교사의 수학적 창의력에 대한 관심 제고 및 새로운 형식의 수학 창의력 대회의 초등학교 교육으로의 확산 기회 마련 부산광역시교육청에서 진행하는 수/확/행 워크숍에 참여하는 초등학교 교사와 함께 수학적 창의력 교육에 대한 이해 확대 초등수학 교육과정에서의 조작교구 중심의 프로젝트를 대회 형식으로 제시하여 초등학생의 창의력 신장에 기여하고 이 과정에서 교원양성기관으로서의 지역사회 기여 확대(국립대학육성사업 프로그램) 영국, 미국, 일본 등 해외에서 실시하는 지필 경시대회가 아닌 새로운 형식의 수학 창의력 대회를 벤치마킹함으로써 수학 및 융합 교과에서 적용 가능한 창의적 사고 모델 제시 수학교육과
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